SOMMAIRE + Numérotation des dispo

Présentation du support
QQQOCP du général au particulier

Travaux réalisés --> mesures

Exploitation pédagogique
Présentation du niveau / contexte / classe
Objectifs pédagogiques
Présentation de la séquence + positionnement dans la progression
Exemple de séances + activités (étayages possibles / différenciation pédagogique)

Évaluation des compétences (Modalités ; outils ; taxonomie)

Conclusion

Conseil du jury :

Le jury conseille d’organiser la présentation de la façon suivante :
 présentation du système (durée maximale cinq minutes) ;
 synthèse des activités menées en travaux pratiques (durée maximale cinq minutes) ;
 exploitation pédagogique (durée maximale vingt minutes).

Présentation Dossier

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